今日の授業では、子どもたちが「例えば」と「つまり」をよく使って説明していました。 それを価値づけました。 「例えば」は、抽象（概念や意味）をもとに、具体的なことがらを引き出す演繹的思考を促す言葉です。 「つまり」は、具体から抽象（概念や意味）…

地図帳は非常に有効な学習ツールです。 にも関わらず、１年間でほとんど開かなかったという事実もあるようです。 どの単元でどのように活用できそうか、少し意識するだけでも変わってくると思います。