いつもは低い土地を主に学習して、高い土地を少しだけ学習していました。 そして、最後に単元のまとめとして共通点を見つけ出す活動をよくしていました。 今回は、低い土地、高い土地、同時進行で学習しました。 混乱するかなとも思いましたが、案外スムーズ…
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