社会科授業における「発問」について考えています。 発問については多くの書籍で語られています。 例えば、吉本氏は『訓育的教授の理論』(1974)で、発問を 「対象にむかって子どもたちが思考せざるをえないように追い込む教師からのしかけ」と定義しています…