前著『ひとりひとりを生かす授業の理論 (授業研究全書)」』から７年越しに発刊された安東小の研究の足跡。 『どの子も生きよーカルテと座席表から「全体のけしき」までー』。 ２つセットで読むことで、「あたりまえのことをあたりまえに続けてきた」 （けっ…