社会のタネ

社会科を中心に、アートや旅の話などもあれこれと。

1212 具体から一般へ

昨日の「放課後社会科倶楽部」のテーマでもあった地域教材。

5年生の産業学習ではどこでどのように一般化を図るべきかがポイント。

「具体→一般」。

もちろん「一般→具体」もある。