授業づくりにおいて、教科書は「使うもの」なのか、「教えるもの」なのか―。この問いに向き合うとき、教科書そのものがどんな役割を果たしているのかを捉え直すことは、とても大切です。 『初等社会科教育』（井田仁康・唐木清志編著）では、社会科教科書の…
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