- 単元レベルで考える
1 問題解決的な学習
「社会的な見方・考え方」を働かせながら問題解決する活動を通して、「概念的知識」を獲得することができます。
では、問題解決的な学習とはどのような学習なのでしょうか。
下図が問題解決的な学習の一般的な流れとなります。
大きな流れとして「つかむ」→「調べる」→「まとめる」→「生かす」とう活動が考えられます。
学習者の「問い」に即して学習問題を設定し、学習計画を立てます。
学習計画に基づいて主体的に追究し、学習問題の解決を探究する学習となります。
このような学習問題の解決のプロセスを経て、概念的知識を獲得していくのです。