前著『社会科の学習課題づくりと授業展開』より３年。
以下の４点を一層深めようと発刊されたものが本書です。
①自己教育力の育成ということ
②個を生かすということ
③学習課題づくりの方向性を一層明確化したこと
④事実との出会いを大切にしたこと
実に読んでみたい書籍の一つです。
しかし、既に「中学年」「高学年」も絶版。
数少ない「学習問題（課題）」に特化したこれらの書籍。
興味ある方はぜひ復刊投票を！
【中学年】
【高学年】
https://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-432402-9
ちなみに、「復刊」で言えば、次の２冊も復刊させたいものです、、、。
①紛れもなく名著！
②今こそ「カルテ」と「座席表」の実践を！
