見取るための教師の働きかけが重要だと考えられる。
・問いかける
・訊く
・促す
・環境を整える
・調査する
・観察する
・面接する
・傾聴する
子どもをさぐろうとする教師の構えが必要となる。それがあるからこそ子どもの姿や学びの事実に目が留まるようになる。
見取るための教師の働きかけが重要だと考えられる。
・問いかける
・訊く
・促す
・環境を整える
・調査する
・観察する
・面接する
・傾聴する
子どもをさぐろうとする教師の構えが必要となる。それがあるからこそ子どもの姿や学びの事実に目が留まるようになる。